如果班上有學生要投稿,請在4/23以前交至教務處設備組,謝謝!說明:一、依據108年3月4日桃教小字第1080015839號函辦理。二、活動網站:http://read.tyc.edu.tw/三、徵稿日期:108年4月1日至4月30日止。桃園市 10 8年度閱讀新桃園 -童詩作文創網路徵稿主題與說明 童詩作文創網路徵稿主題與說明 童詩作文創網路徵稿主題與說明徵稿日程: 徵稿日程: 108/04 /01 ~ 10 /01 ~ 10 8/04/3 0桃園市 閱讀新桃園網站 閱讀新桃園網站 http://read.tyc.edu.tw http://read.tyc.edu.tw http://read.tyc.edu.tw童詩 創作:國小低年級組 創作:國小低年級組 (小學 1-2年級 )主題:春天來了 主題:春天來了說明: 說明: 春天來了,你感覺到嗎?請用眼睛看一、 鼻子聞耳朵聽春天來了,你感覺到嗎?請用眼睛看一、 鼻子聞耳朵聽春天來了,你感覺到嗎?請用眼睛看一、 鼻子聞耳朵聽春天來了,你感覺到嗎?請用眼睛看一、 鼻子聞耳朵聽春天來了,你感覺到嗎?請用眼睛看一、 鼻子聞耳朵聽春天來了,你感覺到嗎?請用眼睛看一、 鼻子聞耳朵聽春天來了,你感覺到嗎?請用眼睛看一、 鼻子聞耳朵聽春天來了,你感覺到嗎?請用眼睛看一、 鼻子聞耳朵聽手摸一,感受下四季中春天這個節有什麼不樣創作篇關的童 手摸一,感受下四季中春天這個節有什麼不樣創作篇關的童 手摸一,感受下四季中春天這個節有什麼不樣創作篇關的童 手摸一,感受下四季中春天這個節有什麼不樣創作篇關的童 手摸一,感受下四季中春天這個節有什麼不樣創作篇關的童 詩吧!投稿網址: 投稿網址: https://goo.gl/rsoTkn https://goo.gl/rsoTkn https://goo.gl/rsoTkn作文 賞析 :國小中年級組 (小學 3-4年級 )主題: 我愛吃的……說明: 說明: 請以食物為主題,想一你有沒喜歡吃的家常菜、蛋糕糖果飲料等 請以食物為主題,想一你有沒喜歡吃的家常菜、蛋糕糖果飲料等 請以食物為主題,想一你有沒喜歡吃的家常菜、蛋糕糖果飲料等 請以食物為主題,想一你有沒喜歡吃的家常菜、蛋糕糖果飲料等 請以食物為主題,想一你有沒喜歡吃的家常菜、蛋糕糖果飲料等 請以食物為主題,想一你有沒喜歡吃的家常菜、蛋糕糖果飲料等 請以食物為主題,想一你有沒喜歡吃的家常菜、蛋糕糖果飲料等 請以食物為主題,想一你有沒喜歡吃的家常菜、蛋糕糖果飲料等 請以食物為主題,想一你有沒喜歡吃的家常菜、蛋糕糖果飲料等 食物?為什麼喜歡吃呢又是在情況下,和誰一 起想寫食物?為什麼喜歡吃呢又是在情況下,和誰一 起想寫食物?為什麼喜歡吃呢又是在情況下,和誰一 起想寫食物?為什麼喜歡吃呢又是在情況下,和誰一 起想寫食物?為什麼喜歡吃呢又是在情況下,和誰一 起想寫篇文章吧!投稿網址: 投稿網址: https://goo.gl/uiHJyN https://goo.gl/uiHJyN https://goo.gl/uiHJyN作文 賞析 :國小高年級組 (小學 5-6年級 )主題: 我最想做的一件事 我最想做的一件事說明: 說明: 請以自己最想做的一件事為主題,敘述什麼會這原因又要怎樣 請以自己最想做的一件事為主題,敘述什麼會這原因又要怎樣 請以自己最想做的一件事為主題,敘述什麼會這原因又要怎樣 請以自己最想做的一件事為主題,敘述什麼會這原因又要怎樣 請以自己最想做的一件事為主題,敘述什麼會這原因又要怎樣 請以自己最想做的一件事為主題,敘述什麼會這原因又要怎樣 請以自己最想做的一件事為主題,敘述什麼會這原因又要怎樣 做才能達成願望呢?請娓道來,寫一篇文章吧!投稿網址: 投稿網址: https://goo.gl/WCvwby https://goo.gl/WCvwby中學生 作文 :國中組 (國中 7-9年級 )主題: 朝氣說明: 說明: 請以朝氣為主題,想一生活中是否看見、聽到做過些事讓你覺得 請以朝氣為主題,想一生活中是否看見、聽到做過些事讓你覺得 請以朝氣為主題,想一生活中是否看見、聽到做過些事讓你覺得 請以朝氣為主題,想一生活中是否看見、聽到做過些事讓你覺得 請以朝氣為主題,想一生活中是否看見、聽到做過些事讓你覺得 請以朝氣為主題,想一生活中是否看見、聽到做過些事讓你覺得 請以朝氣為主題,想一生活中是否看見、聽到做過些事讓你覺得 請以朝氣為主題,想一生活中是否看見、聽到做過些事讓你覺得 請以朝氣為主題,想一生活中是否看見、聽到做過些事讓你覺得 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 那是充滿生氣盎然、活潑有朝的人事物,又為自己家或社會帶來怎樣 的樂趣?請娓道來,寫一篇有關朝氣的文章吧!相信你也會充滿正能量喔投稿網址: 投稿網址: https://goo.gl/iML4Zd https://goo.gl/iML4Zd備註:1. 參選作品須同意以 創用 CC 授權方式分享 (姓名標示 -非商業性 -禁止改作 3.0 台灣 CC BY -NC -ND 3.0 TW )。2.參加徵稿活動的同學請使用文書編輯軟體完成作品件檔案 (依照作文格式分 段與標點符號 ),列印一份紙本連同電子檔案交給學校承辦老師完成報名與上 傳。3.檔案名稱 命規則:學校+班級 +姓名4.檔案格式 限用 doc 、docx 或 pdf 等文件檔案 。
說明: 一、 依據國立臺北教育大學105年6月24日北教大人藝字第1051000048號函辦理。 二、 活動相關訊息如下: (一) 研習時間:105年8月4日(四)上午10時至下午3時30分。 (二) 研習地點:國立臺北教育大學至善樓國際會議廳(位於至善樓B1)。 (三) 報名方式:即日起至105年8月1日止,逕至報名網站(http://ift.tt/1weAOFU)進行報名。 (四) 全程參與者核予研習時數4小時。 三、 本案聯絡人:麋研齋楊小姐,電話(02)2732-1104轉83362或(02)2377-6648。 四、 檢附旨揭活動簡章,或逕至本局終身學習科網頁最新消息(http://ift.tt/1Q0D3p6
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