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目前顯示的是 11月 9, 2014的文章

環境資源特展

主旨:轉知行政院環境保護署訂於103年11月21日至23日每日上午10時至下午6時假臺北市八德路一段1號華山1914文創園區東2四連棟CD館辦理「環境資源特展」,請踴躍參加,請 查照。說明:一、依據行政院環境保護署103年11月10日環署綜字第1030094362號函辦理。二、特展期間每日皆舉辦「名人說環保」活動,將邀請馬修連恩、阿松、九藏喵、林龍、林義傑及眭皓平等名人,透過生動有趣的演說及有獎徵答等方式與民眾互動,希望藉此鼓勵民眾了解環境資源的珍貴。三、「環境資源特展」規劃5大展區,分別為「蒼穹大氣」、「繽紛入林」、「生於斯土」、「上善若水」及「相扣如環」,以手機掃瞄5大展區印有QR碼的活動立牌即可獲得該區專屬彩圖,收集全場彩圖即可至服務區領取1張抽獎券。活動獎品有Acer平板電腦及1,000元圖書禮券等豐富好禮,並於每日活動結束前抽出當天的幸運得主,詳情請洽活動官網http://ift.tt/1sLh2Ol

「環境教育人員120小時訓練班」及「環境教育人員30小時核心課程研習班

主旨:轉知中原大學辦理103年度「環境教育人員120小時訓練班」及「環境教育人員30小時核心課程研習班」招生資訊,請 查照。說明:一、依據中原大學103年11月11日原推字第1030003663A號函辦理。二、旨揭專班皆已確定開班,報名時間自即日起至11月17日止或額滿為止(至多40名)。三、訓練時間:環境教育人員120小時訓練班103年12月13日至104年3月15日;環境教育人員30小時核心課程研習班103年12月13日至104年1月10日。四、招生訊息及報名表請至該校推廣教育中心網站查閱、下載(http://ift.tt/1pIUNvP

2015年佛教慈濟慈善事業基金會靜思語書法繪畫說故事三項聯合競賽

一、依據財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會103年10月27日(103)慈證字第1030726號函辦理。二、旨揭報名日期為103年11月1日至103年12月31日止,採網路或通訊報名,詳情請閱活動簡章或慈濟全球資訊網。三、檢附旨揭活動簡章及相關表件供參。

2015年佛教慈濟慈善事業基金會靜思語書法繪畫說故事三項 聯合競賽

一、依據財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會103年10月27日(103)慈證字第1030726號函辦理。二、旨揭報名日期為103年11月1日至103年12月31日止,採網路或通訊報名,詳情請閱活動簡章或慈濟全球資訊網。三、檢附旨揭活動簡章及相關表件供參。

桃園縣103年度教育電子報文教記者招募實施計畫

一、依據本縣103年度教育電子報發行計畫辦理。二、本計畫目的為報導本縣各中小學校園文教新聞與訊息,彰顯本縣教育風貌;傳播本縣教育界溫馨事蹟以達匡正社會風氣之願景。三、招募對象:以本縣公立高中小學之現職教師為主(含行政人員)。四、招募人數:(一)文教記者,預計約30人。(二)特約記者,3人,由編輯群主動邀請對象。五、任用期間(含實習):104年1月1日起至104年12月31日止。六、報名方式:請於103年11月30日前,將個人履歷表(如附件)及1000-1500字簡述之電子檔逕寄至head@mail.lsps.tyc.edu.tw(郵件標題請註明學校及姓名)。

衛生福利部食品藥物管理署宣導預防食品中毒

為防範食品中毒發生,請持續依衛生福利部食品藥物管理署宣導預防食品中毒「五要」原則:包含要洗手、要新鮮、要生熟食分開、要澈底加熱及要低溫保存,並請加強學生、教職員工及家長之教育宣導,有關食物中毒相關參考資料可至「衛生福利部食品藥物管理署網站→業務專區→食品→餐飲衛生→防治食品中毒專區」下載。(網址:http://ift.tt/14gHBFx

2014新北市客家學術研討會暨客家論壇

一、依據本府103年10月31日府客綜字第1030272032號函辦理。二、旨揭論壇相關訊息摘錄下:(一)時間:103年11月15、16日(星期六、日)。(二)地點:新北市三峽客家文化園區(新北市三峽區隆恩街239號)。(三)交通接駁:活動期間於永寧捷運站二號出口、鶯歌火車站後站備有接駁車接送。三、相關活動訊息及報名方式請上網站http://ift.tt/1u4o6Zf

桃園縣K12數位學苑中小學教師網路進修第25期課程研習計畫

一、依據本縣103年度資訊教育推動細部計畫辦理二、本期網路進修計畫期程如下:(一)11月3日至11月4日中午12時前:受理開課申請。(二)11月5日:進行課程評選。(三)11月7日:公布通過開課課程名單。(四)11月8至11月9日:辦理開課團隊培訓。(五)11月10日至11月12日第1週數位課程預覽與評估。(六)11月10日起至11月14日:招生上網登記。(七)11月10日:本期課程開始(各課程於本週舉辦第一次面授,地點自訂)。(八)12月27日:本期課程結束(各課程於本週舉辦第二次面授,地點自訂)。三、參加對象:本縣中小學教職員。四、研習方式:以實體研習和網路研習,交互運作,除開課典禮、結業典禮及實體面授外,其餘時間均在網路上進修,是否需實體研習以各承辦單位自行決定。五、每項研習課程規劃以7週以內為原則,研習時數至多20小時至少14小時,凡參與研習活動之學員,依據各課程規定及實際參與之時數核予研習時數。

轉知會稽國小辦理103年度教育優先區親職教育講座

說明:一、時間:103年11月22日(六)上午9:00-12:00。二、講師:國立台北教育大學教育經營管理研究所暨數位內容設計學系莊淇銘教授。三、講題:「引爆孩子創意與記憶」。四、地點:本校視聽教室。五、教師請至「桃園縣教師專業發展研習系統」報名,全程參與者核予3小時研習時數。六、本案聯絡人:輔導組長翁國元,聯絡電話3252982分機610。

南崁國民小學103學年度志工暨家長會聯誼

行程:滿月圓、三峽老街。日期:12/04(四);集合時間:08:15;出發時間:08:30;返校時間:約15:30。說明:1、志工及家長會委員本人參加免費,眷屬不須座位者亦免費,餘眷屬酌收500元。2、 滿月圓參觀全程需步行來回約2小時,請自行評估體能狀況後再報名。滿月圓地圖http://goo.gl/akQn13、滿月圓門票,如65歲以上者可購優待票,請攜帶身份證。如有志工榮譽卡則免費,請記得攜帶。4、請志工組長協助報名收費,並於11/21(五)前將名冊及眷屬費用交給信義老師,以利彙整名冊。感謝志工組長的協助。5、如擔心學童放學無人接送,請填妥學童學號及姓名,輔導室將派人安置於圖書館。 6、如兼任多組志工,擇一報名即可,信義老師會依報名名冊,儘量安排於同車及同桌用餐。另如有特殊須求者也請於備註欄註明。

「桃園縣104年1月至7月國民中小學在地化校外教學活動實施計畫善用社教資源推動優質校外教學審查作業辦法」

實施期程:104年1月1日至104年7月2日。 實施對象:各鄉鎮市中心學校、各國中小。 申請截止日期:即日起至103年11月19日止。 本案請有意願申請之學校填寫校外教學計畫、申請表及審查表件各1份經核章後逕(寄)錦興國小(學務處許主任;33848桃園縣蘆竹市南竹路一段100號,電話:2723067轉311)。

教育部國民及學前教育署103年度校園空間活化論壇暨104年度營造空間美學與發展特色學校計畫說明會

一、依據教育部國教署103年10月29日臺教國署國字第1030118785號函辦理。二、本計畫乃透過專題論述及研討,精進各縣市政府執行校園空間活化專業知能;藉由優質案例發表及分享,提升各縣市政府、民間團體、學校經驗交流之機會與媒合之契機;並辦理104年度營造空間美學與發展特色學校計畫實施說明會,引發各校持續動能,永續發展優質特色品牌學校。三、本案請詳填報名表(如附件),並於103年11月10日(一)前傳真至中平國小(03-4907551),再至教育部全國教師在職進修資訊網http://ift.tt/19k25Kj)登錄「教育部國民及學前教育署103年度國民中小學校園空間活化論壇暨104年度營造空間美學與發展特色學校計畫說明會」報名。四、請欲參加教育部104年度營造空間美學與發展特色學校計畫之學校,及面臨對少子化影響、學生人數減少以致釋出空餘教室空間之學校務必報名參加。五、參與研習人員請在課務自理原則下以公(差)假登記,全程參與人員並將核予6小時研習時數認證。六、檢附「教育部國民及學前教育署103年度校園空間活化論壇暨104年度營造空間美學與發展特色學校計畫說明會」計畫1份供參。

桃園之美大師劉國松與您面對面

一、依據本校103學年度均質化實施方案計畫書「103學年度第一學期桃園之美活動」辦理。二、主題:「桃園之美大師劉國松與您面對面」種子教師研習課程。三、日期:103年11月22日(星期六)早上9點至下午5點四、地點:武陵高中集合,參觀歷史博物館、長流美術館、劉國松工作室。五、活動:參觀劉國松特展、中西藝術收藏展與劉國松大師面對面座談。六、名額:高、國中小藝術人文領域教師優先。103年11月19日前,完成全國教師進修網報名。七、交通:完成報名者,本校提供從武陵高中至史博館與劉國松工作室交通車來回,名額僅40人。八、聯絡人:均質化承辦人兼課程助理姜昌明老師:電話03-3698170-295。九、參加人員,請所屬學校惠予公假一天。十、協辦:桃園縣政府教育局、縣政府文化局     

蝴蝶生態保育種子教師研習(北台灣)-進階班

一、本會創立於民國85年,以蝴蝶生態之「保育、研究、教育、推廣」為宗旨,每年定期舉辦「蝴蝶生態保育種子教師研習」,至今舉辦超過十年50場次,對於蝴蝶生態教育推廣工作深具成效並獲各界好評。本年度將於12月針對北台灣地區高級中等以下學校、幼稚園教師辦理進階研習,課程內容詳見附件。二、簡章下載網址:http://ift.tt/1tYJ4K6