說明：一、依據國立臺灣美術館105年3月25日國美推字第1053000996號函辦理。二、本活動將介紹該館再生運動展之藝術家如何透過創作所呈現科技與自然共處的未來想像，亦配合該展探究核心-「反思及探索有關人、科技文明、自然三者平衡與循環關係」，實際帶領學員運用生活中隨處可得的回收物，結合電子組裝與不同金屬、土壤所產生的化學能，衍生可產生動能的再生物品，或利用新興3D列印技術來製作俾利教學與生活之輔具。三、活動相關訊息如下：(一)活動時間：１、第1梯次：105年4月10日(日)10時至17時。２、第2梯次：105年4月16日(六)10時至17時及4月17日(日)13時至17時。(二)全程參與者，核予第1梯次研習時數6小時、第2梯次研習時數10小時。四、活動詳細資訊請至官網（http://ift.tt/1pqM6Gh)-教育推廣-教師資源）查詢。
說明： 一、 依據教育部體育署105年6月16日臺教體署學(二)字第1050016558號函辦理。 二、 參加對象：高級中等以下學校（含國小、國中與高中職）教師為主要研習對象，各場次人數約100名。 三、 辦理梯次時間及地點： (一) 中區：105年07月08日（星期五）上午08時00分至下午17時30分，國立臺中教育大學求真樓一樓演講廳（臺中市西區民生路140號）。 (二) 北區：105年07月07日（星期四）上午08時00分至下午17時30分，國立臺灣師範大學體育館三樓金牌講堂（臺北市大安區和平東路一段162號）。 (三) 南區：105年07月05日（星期二）上午08時00分至下午17時30分，國立臺南大學文薈樓J106演講廳(臺南市中西區樹林街二段33號)。 四、 「全國教師在職進修網」線上報名：請至「全國教師在職進修網」（http://ift.tt/28ZEKYd
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